廣和中醫減重 中醫減肥 你該了解數十年有效經驗的中醫診所經驗技術~
中醫減肥需要強調身體體質，只要能識別出個人肥胖的因素，然後根據個人的體質和症狀，施以正確的為個人配製的科學中藥，減肥成功可被期待，已經有很多成功案例。這也是我們在中醫減重減肥領域有信心的原因。
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中藥減重和西藥減重差異性：
目前普遍流行的是藥物減肥法，藥物減肥法分為中藥減肥法和西藥減肥法。有些人也會選擇抽脂等醫美方式。
但是在我們全套的中藥減肥計劃中，除中藥外，還有埋線幫助局部減肥的方法。
西藥減肥，除了雞尾酒療法外，早年流行的諾美婷也是許多人用西藥減肥的藥物。
但是近期大多數人都開始轉向尋求傳統中藥不傷身的方式來減肥，同時可應用針灸，穴位埋入等改善局部肥胖。
許多人不願嘗試中醫減重最大原因：
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讓您不用為了減重，而放棄該攝取的營養。
廣和中醫還使用針灸和穴位埋線刺激穴位，促進血液循環和減肥。
許多人來看診的人，都相當讚許我們的埋線技術，口碑極好！
這類新型線埋法的效果可以維持約10-14天 但不適用於身體虛弱，皮膚有傷口，懷孕、蟹足腫病人，必須要由醫師評估情況才可。
如果您一直想要減肥，已經常試過各類坊間的西藥還是成藥，造成食慾不振或是食慾低下，甚至出現厭食的狀況，營養不良的情形
請立即尋求廣和中醫的協助，我們為您訂做客製化的減重計畫，幫助您擺脫肥胖的人生！
廣和中醫診所位置：
廣和中醫深獲在地居民的一致推薦，也有民眾跨縣市前來求診
醫師叮嚀:病狀和體質因人而異，須找有經驗的中醫師才能對症下藥都能看到滿意的減重效果。
廣和中醫數十年的調理經驗，值得你的信賴。
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龍人財運亨通，雖然早些年生活過得不太優渥，但是天生有財命，註定是富貴之人。屬龍人有勇有謀，精明能幹，靠著自己的拼搏努力取得成功。屬龍人貴人運比較好，能及時把握住賺錢良機，有朝一日必能成為富翁。 ... 生肖龍的人，4月份屬龍的人們運程非常好，仰頭就能見到喜事情。由於他們的八字命局中進到了天喜星，在福星的協助下任何都那麼圓滿。4月起屬龍的小夥伴們會碰到一連串的好事兒，在好運的協助下能愈來愈高興。例如初入職場上邊的市場競爭工作壓力進而減少，而且碰到了自身的貴人相助。在貴人相助的領著下，能夠令事業成功。 ... 屬龍的人性情誠篤，腳踏實地，忠厚老實，責任心強，有必定的忍耐性，也有激烈的進取心，屬龍人頑固，不懂得油滑，是個安分守己，錙銖必較的人，可是屬龍的人慎重，靠得住，簡單得到有權威人士和上級的信任，最具有領導風儀，是靠自個鬥爭盡力來獲取成功，沒有屬龍人幹不了的作業。那生在哪幾天的生肖龍終身命好命？如果你財運不通，事業不順，感情不合，幫你化解財運、婚姻、情感等諸多煩惱 ... 作者微信：676633951
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文／姚珊珊2017年08月08日
台大歷史系教授陳翠蓮 如果歷史重來，1947年2月28日，婦人林江邁沒在大稻埕出現的話，也沒有這場私菸緝捕衝突，還會有二二八事件嗎？ 重構二二八：戰後美中體制、中國統治模式與臺灣 70年後的今天，我們採訪台大歷史系教授陳翠蓮，她是台灣第一位以二二八為博士論文的學者，二月出版了《重
內容簡介
這場2015年最受注目的抗議事件，相關的論述從課綱審議的程序、內容，談到各學科的精神、教育的意義，可說是一場充滿深度的大論辯。在事件暫時落幕之後，這些文章又能帶給讀者什麼樣的啟發？
本書共收錄31篇文章，時間橫跨2013〜2015年，呈現課綱事件每階段的爭議與抗爭主軸，是認識「課綱微調」爭議的第一本書！
本書特色
◎2015年台灣最具爭議的教育事件，讓師生走上街頭、佔領教育部。今日的事件是明日的歷史，本書收錄31篇課綱微調爭議中的重要文章，為事件留下重要記錄。
◎全書文章依照發表時間排序，呈現課綱事件每階段的爭議與抗爭主軸，是認識「課綱微調」爭議的第一本書！
◎什麼是課綱？哪裡黑箱？本書文章從課綱內容、審議程序，一直談到學科精神、教育意義。
作者介紹
吳俊瑩
台東人。國立台灣大學歷史學系博士候選人。
研究興趣為台灣法律史，著有《台灣代書的歷史考察》、〈戰後台灣關於「違警罰法」的批判內容與脈絡考察〉、〈戒嚴體制下的台灣（1949-1960s）〉、〈如何稱呼台灣史上的「日本時代」？兼論戰後日式紀年與意象的清除與整理〉、〈由「員林事件」看戰後初期台灣法治的崩壞〉、〈莫那魯道遺骸歸葬霧社始末〉等數篇論文，並參與編輯霧峰林家文書集及戰後初期史料彙編工作。
吳密察
台南市北門區人。歷任國立台灣大學歷史學系教授、國立台灣歷史博物館館長、國立成功大學台灣文學系主任，現已退休。研究專長為台灣史、日本近代史。著有《台灣近代史研究》、《日本觀察》等書。
李筱峰
一九五二年生於台南麻豆。曾任：《八十年代》雜誌執行主編；報社記者、編輯、主筆、研究員；世新大學教授。現任：國立台北教育大學台灣文化研究所教授、吳三連台灣史料基金會董事。
著作有：《台灣戰後初期的民意代表》、《台灣革命僧——林秋梧》、《台灣民主運動40年》、《解讀二二八》、《二二八消失的台灣菁英》、《林茂生、陳炘和他們的時代》、《戰後台灣變遷史略》、《台灣歷史閱覽》、《進出歷史》、《台灣史100件大事》、《60分鐘快讀台灣史》、《唐山看台灣—228事件前後中國知識分子的見證》、《台灣近現代史論集》、《台灣史101問》等史著，以及政論集《台灣怎麼論？》、《我的覺醒》、《黨國復辟前後》、《烏鴉不快樂》、《踏過我心坎的人》、《台灣人應該認識的蔣介石》…等書。
周婉窈
嘉義大林人。國立台灣大學歷史學系學士、碩士，美國耶魯大學博士，現為國立台灣大學歷史學系教授。
作者專治台灣史，著有《日據時代的台灣議會設置請願運動》、《台灣歷史圖說》、《海行兮的年代》、《海洋與殖民地台灣史論集》等書，譯有《史家的技藝》，並主編多種圖書。《台灣歷史圖說》目前有韓文、日文、英文譯本。
史學著作之外，作者曾出版散文集《面向過去而生》，以及人物傳記《台灣史開拓者王世慶先生的人生之路》。近年來，作者和台灣史研究生一起經營「台灣與海洋亞洲」部落格和同名臉書。
金仕起
1962年生，台北市人。國立台灣大學歷史學博士（2003），現任國立政治大學歷史學系副教授。研究專長為中國古代醫療史、中國古代社會史。著有《中國古代的醫學、醫史與政治》（政大出版中心，2010）
祝平一
台南縣人，美國加州大學洛杉磯分校（UCLA）歷史學博士，現任中央研究院歷史語言研究所研究員，研究興趣：明清的科技醫療與社會、中西文化交流史、天主教史。著有：《漢代的相人術》（台北：學生書局，1990）、《說地：中國人認識大地形狀的故事》（台北：三民書局，2003）
陳翠蓮
台灣大學政治學博士，台灣大學歷史系教授。曾任自立晚報記者，主要研究領域為日治時期台灣政治史、戰後台灣政治史。已出版《派系鬥爭與權謀政治──二二八悲劇的另一面相》、《戰後台灣人權史》（合著）、《二二八事件責任歸屬研究報告》（合著）、《台灣人的抵抗與認同，一九二○〜一九五○》、《百年追求：台灣民主運動的故事 卷一自治的夢想》等。
黃維勻
台北市立高中歷史科實習教師，畢業於國立台北大學歷史學系及社會學系。曾兼任科技部計畫研究助理。撰有〈評介巫仁恕《奢侈的女人——明清時期江南婦女的消費文化》〉。興趣是歷史、哲學、社會學、教育、政治、以及其他。目前是正在人生道路中打滾的社會新鮮人，希望能夠邊滾邊對社會有所貢獻。
蔡蔚群
北一女中歷史科教師。曾任教育部95課程綱要委員、中等學校師資培育專門課程審查委員、台北市高中輔導團教師。撰有〈世界大不同：學生眼中的學科能力測驗〉、〈考試能否檢驗教學的成果？〉、〈建立專業的規準：Sam Wineburg的歷史教育研究〉等多篇。
薛化元
國立台灣大學歷史學博士，現為國立政治大學台灣史研究所教授，研究領域為台灣史、中國近代思想史、憲政史、教育法學。
著有：《戰後台灣歷史閱覽》、《台灣地位關係文書》、《「自由中國」與民主憲政》、《民主憲政與民族主義的辯證發展：張君勱思想研究》、《晚清「中體西用」思想論》、《教師地位與權利義務》、《台灣貿易史》（合著）、《追尋台灣法律的足跡》（合著）、《戰後台灣人權史》（合著）等書；另著有學術論文數十餘篇。
目錄
這場二○一五年的夏日戰鬥
臺灣史是中國史的一部分嗎？ 李筱峰
用歪曲歷史來「撥亂反正」 李筱峰
臺灣史哪個階段不殖民？ 李筱峰
黨國幽靈仍宰制臺灣 陳翠蓮
「黑箱大改」的臺灣史課綱，為何非抵制不行？ 周婉窈
所謂課綱微調的基本問題 薛化元
藉口《中華民國憲法》，吃臺灣豆腐 李筱峰
史記文化高一臺灣史教科書的前因後果 周婉窈
課綱「微調」變黨綱 陳翠蓮
政治宣傳與歷史教育 李筱峰
臺灣史課綱「違」調到底「危」調了什麼？ 周婉窈
高中歷史課程中的中國史 金仕起
課綱爭議下的教科書問題 薛化元
高中課綱爭議的歷程及教科書問題—以高中歷史為中心 薛化元
反對「微調課綱」與維護學生學習權 薛化元
我們吞不下這荒唐課綱 陳翠蓮
黑箱綁不住年輕人奔放的心靈 陳翠蓮
九八歷史課綱比一○一好在哪裡？ 吳俊瑩
原住民朋友，請注意：
多元文化「違調」為中華文化高於其他文化 周婉窈
解構臺灣史課綱所謂十七項「爭議」
─根本是假議題，不要跟著起舞！ 周婉窈
課綱微調下的國族認同 黃維勻
黨國歷史教育 兩個負面範例 李筱峰
課綱「微調」不是爭議，是違法問題 吳密察
歷史必須講究事實與比例 薛化元
微調課綱爭議的實相與虛相 薛化元
請問王曉波 李筱峰
擱置一○四 暫行一○一 吳密察
1+1=3不是爭議，是惡意 蔡蔚群
回應慰安婦爭議 吳密察
倒退嚕：從高中中國史課綱過橋到國族主義的幽靈 祝平一
課綱「微調」之所以啟動 吳密察
序
這場二○一五年的夏日戰鬥
七月二十三日晚間，反對課綱微調的學生衝進教育部；
七月三十日，反課綱北區高校聯盟發言人林冠華自殺身亡；
七月三十一日凌晨，反對課綱微調的學生和民眾，占領教育部廣場……
二○一五年夏天，這些新聞畫面在媒體上不斷重播，既劇烈又讓人震驚。這場針對「普通高級中學語文及社會領域課程綱要微調」（後稱「一○四課綱」）而來的抗爭行動，是二○一五年最受爭議的教育事件。
課綱微調的啟動，始於二○一三年教育部組織「課綱檢核小組」，並由該小組直接進行課綱的修訂及審查。二○一四年一月，教育部公布調整後的課綱內容，引發一連串的抗議行動。三月，超過百名的歷史學者，連署抗議課綱微調，要求撤回微調課綱。八月，台灣人權促進會提出訴訟，要求教育部公開檢核小組成員名單及會議紀錄。二○一五年，反課綱微調的抗爭更加高漲。
此次課綱微調的爭議，主要在課綱審議過程的黑箱，以及調整內容的差異。其中以歷史科課綱最受矚目，尤其針對台灣史的調整，更是受到強烈的抨擊。在二○一四年三月，百餘名歷史學者連署的聲明中更指出，這次的高中歷史課綱調整，實際上已經大規模調整高中歷史中台灣史的部分。但課綱檢核小組並沒有任何專業歷史學者的參與，明顯違背學術的專業性，並顯示出最高教育主管當局對課綱調整嚴肅性的輕忽與無知。連署聲明中要求教育部尊重歷史專業，撤回微調後的新課綱。
一九九九年，台灣正式確立教科書一綱多本的原則，開放各廠商撰寫教科書，由教育部設定課程大綱，以及審查教科書內容。在開放、多元的精神下，學者認為「課綱」作為教學和考試依據的指標，撰文體例應該簡明、開放，以原則性規範為主，並且不做細節和結論的指示。但「一○四課綱」中卻充滿細節和事例，具體指明詞語的使用方式，以及對歷史的價值判斷。如在台灣史的分期中，將「鄭氏統治」改為「明鄭統治」；「日本統治」改為「日本殖民統治」；「多元文化發展」改為「中華文化與多元文化的發展」；鴉片戰爭迫使清廷開港通商的敘述爭議。對於許多歷史學者來說，這樣的課綱調整可說是大開倒車，抹煞歷史學界多年來的研究進展。
這場二○一五年最受注目的抗議事件，相關的討論從課綱審議的程序、內容，談到各學科的精神、教育的意義，可說是一場充滿深度的大論辯。
今日的事件是明日的歷史，雖然事件暫時落幕，但玉山社認為應該要整理這段期間的評論文章，為這件事件留下一些紀錄。
本書收錄三十一篇以「課綱微調爭議」為主題的評論，發表時間從二○一四到二○一五年，依照時間序排列，討論的內容包括：課綱的意義，到歷史學科的精神，以及教育的意義。希望讀者在閱讀這本書之後，能夠對於「課綱微調」的爭議，有更多、更清楚的認識。
詳細資料
- ISBN：9789862941188
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 224頁 / 25k正 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：>
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文章來源取自於：
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